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Torbellino de ideas: Hacia una enseñanza más participativa. / Prado Díez, David de.

Título : Torbellino de ideas: Hacia una enseñanza más participativa. Tipo de documento: texto impreso Autores: Prado Díez, David de., Autor Editorial: Madrid: Cincel, Fecha de publicación: 1982. Número de páginas: 186 p. ISBN/ISSN/DL: 84-7046-276-80 Idioma : Español (spa) Materias: Educación Palabras clave: Educación - Metodología Clasificación: 378 / P712t Resumen: Fundamentos psicopedagógica , Concepto empírico divergente , Función motivacional , Proceso de desarrollo , Valoración de la técnica del Torbellino de ideas.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
12062714	378 / P712t	Préstamo Externo	biblioteca unilatina	Bibliográfica	Disponible